Hoy hemos tenido el placer de recibir en Clínicas CITA a los estudiantes del CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia del centro educativo La Salle Premià. Esta visita educativa forma parte del compromiso mutuo entre la comunidad educativa y los centros asistenciales por acercar la realidad profesional a quienes se están formando para trabajar con personas en situación de vulnerabilidad.
Una jornada de formación entre la teoría y la práctica
Contenidos
Durante la jornada de visita educativa, los estudiantes pudieron conocer de cerca cómo trabajamos en CITA, un centro especializado en el tratamiento de adicciones, salud mental y procesos de recuperación complejos.
CONTACTAR CON CLÍNICAS CITA AHORA
Visita guiada y diálogo profesional
A través de un recorrido por nuestras instalaciones, charlas temáticas y espacios de diálogo, los asistentes vivieron una inmersión práctica en el enfoque interdisciplinar que aplicamos con cada paciente.
Integración de saberes clínicos
Pudieron observar cómo se articulan distintas disciplinas (psiquiatría, psicología, socioterapia, medicina, terapia ocupacional) en un mismo plan terapéutico individualizado. Esta visión global amplía su perspectiva y los conecta con la realidad del trabajo asistencial.
Conexión entre aula y asistencia
Espacios como esta visita educativa permiten poner en práctica los contenidos aprendidos, desarrollar pensamiento crítico y reflexionar sobre el rol que desempeñarán en el futuro. La experiencia directa, en un entorno clínico real, aporta un valor formativo difícil de replicar en el aula.
La socioterapia como eje humano del tratamiento
Uno de los momentos más enriquecedores de la visita educativa fue la charla impartida por nuestra directora del Departamento de Socioterapia, Núria Barot, junto al socioterapeuta Isma Juli.
Un enfoque centrado en la persona
Ambos explicaron el papel clave de la socioterapia en la recuperación: un acompañamiento basado en la empatía, la relación y la reconstrucción de vínculos sociales. Este modelo terapéutico reconoce la historia, el contexto y la dignidad de cada persona.
Recuperar la autonomía desde el vínculo
La socioterapia no solo apoya a nivel emocional, sino que promueve la participación activa del paciente en su proceso de cambio. Permite restablecer la conexión con uno mismo, con los demás y con el entorno.
Una práctica transformadora
Los estudiantes conocieron cómo este enfoque impacta positivamente en la autoestima, la motivación y la capacidad de retomar un proyecto vital. Comprendieron que más allá de las técnicas, el cuidado requiere presencia, sensibilidad y respeto.
Escuchar para entender: los pacientes también enseñan
Durante la visita educativa, algunos pacientes voluntarios acompañaron a los estudiantes en un recorrido por las instalaciones, compartiendo de forma generosa su experiencia personal en el proceso de recuperación. Este intercambio directo permitió a los futuros profesionales ver más allá de los diagnósticos y conectar con las vivencias reales de quienes atraviesan situaciones de adicción.
Una mirada desde dentro
A través de sus testimonios, los pacientes ofrecieron una visión auténtica de lo que significa ingresar en un centro terapéutico, afrontar un proceso de cambio y reconstruir el propio bienestar. Hablaron de sus miedos, sus avances, sus recaídas y del valor del acompañamiento recibido.
Humanizar el aprendizaje
Este encuentro fue especialmente valioso para los estudiantes, quienes destacaron la honestidad, valentía y cercanía de los testimonios. Escuchar en primera persona lo que supone estar al otro lado del sistema de atención les permitió comprender la importancia del respeto, la escucha activa y la empatía como pilares fundamentales en su futura práctica profesional.
Educar acompañando: ética, vocación y futuro profesional
Esta visita educativa fue mucho más que una actividad complementaria. Fue una oportunidad para reflexionar sobre el compromiso ético y humano que implica acompañar a personas en situación de vulnerabilidad.
Formación más allá del aula
En CITA entendemos la formación como un proceso continuo que involucra a toda la comunidad: profesionales, docentes y estudiantes. Por eso promovemos este tipo de iniciativas que conectan conocimiento y experiencia.
Gracias a La Salle Premià
Agradecemos profundamente la visita del equipo docente y del alumnado de La Salle Premià, así como su interés, respeto y sensibilidad. Su actitud demuestra que el futuro del acompañamiento estará en buenas manos.
El aprendizaje como camino compartido
Seguiremos fortaleciendo colaboraciones con instituciones educativas, porque creemos que el cuidado de calidad nace del trabajo conjunto, la formación sólida y la vocación consciente.
Autor: Comunicación Clínicas CITA
